江西自考“普通心理學(xué)”各章復(fù)習(xí)重點(diǎn)可以按照以下結(jié)構(gòu)進(jìn)行清晰歸納：

　　第一章 緒論

　　基本概念

　　感應(yīng)性、心理、心理狀態(tài)、認(rèn)知過程、情感過程、意志過程、個(gè)性。注意：心理是腦的機(jī)能，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。

　　思考題

　　心理產(chǎn)生的標(biāo)志：動(dòng)物對(duì)生物學(xué)刺激做出反應(yīng)。人的心理與動(dòng)物心理的本質(zhì)區(qū)別：語(yǔ)言的出現(xiàn)和思維的產(chǎn)生。心理是腦的機(jī)能，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映的證明：腦的發(fā)展導(dǎo)致心理的發(fā)展，客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉。人的心理既是客觀的又是主觀的根據(jù)：心理是腦的機(jī)能，客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉，但心理通過語(yǔ)言、思維對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)做出能動(dòng)反應(yīng)。

　　科學(xué)心理學(xué)誕生的意義：1879年馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。

　　第二章 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)

　　基本概念

　　神經(jīng)元、突觸、本能、反射、反射弧、反饋、興奮過程、抑制過程、無條件反射、條件反射、第一信號(hào)系統(tǒng)、第二信號(hào)系統(tǒng)。

　　思考題

　　突觸的結(jié)構(gòu)和功能：突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，主要機(jī)能是使神經(jīng)元之間發(fā)生聯(lián)系，進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。興奮在突觸上的傳遞為何是單向的：由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。第二信號(hào)系統(tǒng)對(duì)人的心理活動(dòng)的重要作用：是人們獲得間接知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律的基礎(chǔ)。

　　第三章 意識(shí)和注意

　　基本概念

　　意識(shí)與無意識(shí)、注意的概念、種類、功能。

　　復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　理解意識(shí)與無意識(shí)的關(guān)系，包括意識(shí)的種類和功能。掌握注意的種類、功能和生理機(jī)制，以及注意的品質(zhì)。

　　第四章 感覺

　　基本概念

　　感覺的概念：人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。

　　復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　理解感覺的基本概念和種類。掌握感覺的產(chǎn)生機(jī)制和在心理活動(dòng)中的作用。

　　請(qǐng)注意，以上復(fù)習(xí)重點(diǎn)基于一般性的普通心理學(xué)知識(shí)框架，具體江西自考“普通心理學(xué)”的復(fù)習(xí)重點(diǎn)可能還需要結(jié)合考試大綱和教材進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。同時(shí)，由于心理學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，考試內(nèi)容也可能隨著學(xué)科的發(fā)展而有所更新和變化。因此，在復(fù)習(xí)過程中，建議考生密切關(guān)注最新的考試大綱和教材，以確保復(fù)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和有效性。

　　【結(jié)束】以上是關(guān)于“江西自考“普通心理學(xué)”各章復(fù)習(xí)重點(diǎn)”的詳細(xì)介紹。如果您想獲取更多與江西省自考相關(guān)的信息，如江西自考問題解答、江西自考備考技巧、江西考試時(shí)間、具體考試安排以及江西自考本科等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)您關(guān)注江西自考網(wǎng)，以獲取最新的自考動(dòng)態(tài)和消息。