三、名詞解釋題：本大題共6小題，每小題4分，共24分。

　　34.有方向性假設

　　35.文獻檢索

　　36.非結構觀察法

　　37.變量

　　38.構成比

　　39.關鍵詞
 

　　四、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

　　40.簡述選擇訪談類型時需考慮的問題。

　　41.簡述非實驗性研究的局限性。

　　42.簡述撰寫科研論文中討論部分的注意事項。

　　43.簡述效標關聯效度的兩種類型。
 

　　五、應用題：本大題共1小題，10分。

　　44.某學校共20個班，每個班均有40人，如要調查學生近視率，研究者計劃進行整群抽樣。請問什么是整群抽樣?具體抽樣方法是什么?整群抽樣的優點有哪些?

　　參考答案：
 

　　三、名詞解釋題：本大題共6小題，每小題4分，共24分。

　　34.是指明確了自變量(1分)和因變量(1分)有關系的假設，并且呈現了變 量關系(1分)預期結局的方向性(1分)。

　　35.是指根據文獻的外表特征或內容特征(1分)，按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上(1分)，并利用相應的方法、途徑或手段(1分)，從檢索系統中查出特定文獻的過程(1分)。

　　36.是指研究者的觀察在自然情形下進行(1分)，并且不對研究情形施加任何干預 (1分)，以觀察和記錄人們的行為和經歷(1分)的自然發生、發展過程(1分)。

　　37.變量就是研究者感興趣的(1分)，所要研究和測量的(1分)，隨條件和情境變化而變化的因素(1分)，也是在研究過程中，需要進行操縱控制和測量的諸因素 (1分)。

　　38.反映某一事物內部各構成部分(1分)所占的比重(1分)或分布(1分)，通常以百分數表示(1分)。

　　39.關鍵詞是從文章中選取的(1分)，反映文章的主要內容(1分)，在表達論文內容主題方面具有實在意義(1分)、起關鍵作用的單詞、詞組或短語 (1分)。
 

　　四、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

　　40.(1)需要系統性的資料還是非系統性的資料 (1分);

　　(2)是否需要控制訪談的進行 (1分);

　　(3)研究對象是否有可能真正參加此類型的訪談 (1分);

　　(4)研究者是否有可能組織此類型的訪談 (1分);

　　(5)所研究的問題有哪些特殊性(1分)。
 

　　41.(1)非實驗性研究沒有人為的施加因素 (1分)，即無護理干預措施(1分)，也無法控制(1分)其他變量的影響(1分)，因此一般情況下無法解釋因果關系(1分)。
 

　　42.以結果為基礎進行分析和展開討論 (1分);可以與前人研究結果進行比較 (1分);注意結合相關理論陳述觀點 (1分);避免重復描述結果或大量羅列文獻 (1分);結論是從研究結果中概括出來的新論點，要慎重列出，要有很多次重復后才能確定 (1分)。
 

　　43.(1)同時效度 (1分)，指研究工具與現有標準之間的關系(1分);

　　(2)預測效度(1分)，指測量工具作為未來情況預測指標(1分的有效程度(1分)。
 

　　五、應用題：本大題共1小題，10分。

　　44.整群抽樣是先把個體聚集成群(1分)，然后隨機抽取其中的幾個群(1分)，被抽到的群中所有個體組成樣本(1分)，對于這個調查，可以采用以班為單位(1分)，使隨機數字表或抽簽的方法隨機抽取5個班(1分)，然后對抽到的5個班的所有學生進行調查(1分)。整群抽樣的優點是易于組織實施(1分)，容易控制調查質量(1分)，省時、省力、省錢 (1分)。且當群間差異越小， 抽取的數量越多時，樣本的代表性就越好(1分)。

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